名古屋市の志賀ちとせ保育園にて、年少から年長の園児を対象に、体力・運動能力およびコオーディネーション能力（体や道具を思い通りにコントロールする力）の測定を行いました。この取り組みは年に2回実施しており、子どもたちの成長の様子を継続的に見ていくことができます。

測定では、「力を最大限に発揮する動き」に加えて、「ねらった場所に当てる」「バランスをとる」「すばやく方向を変える」といった、体を上手にコントロールする力をみる課題にも取り組みました。子どもたちは遊びの延長のような感覚で、楽しみながらも一つひとつの課題に真剣にチャレンジしていました。

これまで継続して取り組んできたこともあり、「これやったことある！」「次はもっとできるよ！」といった声も多く聞かれ、自信をもって取り組む姿がとても印象的でした。以前の経験を活かしながら挑戦する様子から、子どもたちの着実な成長が感じられました。

本研究室では、「力を最大限に発揮する力」と「うまく動きをコントロールする力」の両方を大切にしながら、子どもたちの運動発達を多角的に捉えています。測定結果については、今後、日々の保育や運動遊びの工夫につなげ、子どもたちがより楽しく体を動かせる環境づくりに活かしていけるよう取り組んでいきます。

今回は、学生にとっても実践的な学びの機会となりました。子どもたちの反応や関わり方から多くの気づきを得ながら、現場でしか得られない経験を積むことができました。

ご協力いただいた保育園の先生方、そして楽しみながら一生懸命取り組んでくれた子どもたちに心より御礼申し上げます。今後も子どもたちの成長を支える取り組みを続けてまいります。